旅游研究

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旅游扶贫效益影响因子研究

邓爱民，张兰

旅游研究. 2017, 9(5): 2-6.

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旅游扶贫的索取

李倩倩，王艳平

旅游研究. 2017, 9(5): 6-9.

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云南贫困村落旅游精准扶贫绩效研究新视角

罗伊玲，窦志萍

旅游研究. 2017, 9(5): 9-12.

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旅游扶贫要“步步为营”，亟待多学科的综合“观照”

熊剑峰，周琦

旅游研究. 2017, 9(5): 12-15.

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旅游职业教育助推旅游精准扶贫

刘韧，窦志萍

旅游研究. 2017, 9(5): 15-18.

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乡村旅游扶贫之“道路”

吴芳先，游琪

旅游研究. 2017, 9(5): 18-21.

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旅游产业生态化的内涵分析及其概念模型

鲁芬，娄思元，明庆忠，朱韬

旅游研究. 2017, 9(5): 22-30.

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尽管旅游产业是环境友好型和资源节约型产业，但是在旅游产业发展实践中仍然存在一些 “非生态化” 现象。 “非生态化” 是旅游产业的表象，是暂时性和阶段性的问题，生态化才是旅游产业的本质性、常态性和长效性特征。在厘清旅游产业生态化概念的基础上，重点分析了旅游产业生态化三个层面的内涵：意识层面的思想意识生态化、过程层面的行为生态化、结果层面的系统状态生态化，并根据内涵分析构建了旅游产业生态化评价的 “ ＩＢＣ” 概念模型，进而确定旅游产业生态化评价的内容体系。

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旅游教育领域研究热点及演进态势 ———基于相关博硕士论文关键词共词分析

武传表，向慧容

旅游研究. 2017, 9(5): 31-42.

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有关旅游教育的博硕士学位论文是旅游教育研究成果的重要组成。为更好地了解我国旅游教育研究状况，文章选取了中国知网博硕士全文数据库收录的５３６篇学位论文作为研究对象，利用Ｂｉｃｏｍｂ、ＳＰＳＳ和Ｅｘｃｅｌ软件，对涉及旅游教育的博硕士论文关键词进行共词分析，确定了我国旅游教育领域博硕士论文研究的九大热点：红色旅游思想政治教育、生态旅游与环境教育、旅游地理及建构主义教学、中等职业教育旅游专业课程设置、旅游管理专业本科课程研究、旅游教育与旅游产业、旅游高等教育发展问题、职业教育校企合作和高等职业院校酒店管理专业人才培养模式。同时，运用文献计量、聚类分析和战略坐标图等可视化方法，剖析了研究热点的演进态势。

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旅游体验的时间余白

白杨，王艳平，程玉

旅游研究. 2017, 9(5): 43-50.

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体验是旅游研究中的关键问题之一，作者的思考基于此但又超出了这一范畴，提出可在两个旅游体验项目之间设置时间余白，以巩固刚刚发生了的体验效果，为接下来的新体验做好心理准备，由此有助于生成一种仪式感。文章基于社会对余白文化的认识提出了一个新的研究视角，即把旅游与社会，乃至与物理学结合起来，认为在旅游体验中应有复原意识，而时间余白则有助于这一思考。旅游者在体会到每一次体验获得的同时，也意味着某些失去，应力图把失去的应有感知拾捡回来，而对时间的关注将有助于这种意识的生成，因而本研究也可谓是关于旅游时间的讨论。

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交互行为场视角下的游客在场体验影响因素研究 ———基于厦门自助游客的实证研究

杨晶，黄福才，李玉新

旅游研究. 2017, 9(5): 51-66.

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旅游在场体验是旅游体验的重要组成阶段，直接影响到游客的旅游满意度甚至是旅游忠诚度的形成。文章于交互行为场、情境理论和 “ 刺激－机体－反应” 等理论，对游客在场体验的影响因素进行重新划定和梳理，构建了以旅游刺激物、旅游情境、旅游媒介、旅游经历等为主要影响因素的模型，并通过厦门自助游游客进行实证研究。研究发现，旅游的真实性会影响自助游游客的教育体验和愉悦体验；非正式旅游媒介、时间因素会显著影响自助游游客的积极情绪、旅游的愉悦体验和逃逸体验；游客参与会促使自助游游客产生更好的逃逸体验和教育体验；此外，旅游情绪作为中介变量，既受到旅游刺激物真实性、旅游同伴、时间和过往旅游体验等因素的影响，又对旅游者在场体验产生直接作用。

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基于价值认知的稻作遗产保护与利用研究 ———以龙胜梯田为例

江芬芬，冯晓静，陈羽

旅游研究. 2017, 9(5): 67-77.

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文章主要探究稻作遗产地在旅游开发过程中，旅游地居民对于稻作遗产价值的认知所发生的变化。选取广西龙胜梯田为案例地，通过对景区居民进行深度访谈，分别从居民对于梯田的环境价值、审美价值、历史文化价值、精神价值、科教价值和经济价值六个方面了解居民的感知。旅游发展以来，居民对梯田价值的认知已不仅是农业生产，在审美价值、精神价值和经济价值等方面都有了新的解读，但在科教价值方面的认知仍然欠缺，甚至在环境价值和历史文化价值上有所折扣。值得肯定的是，旅游使人们对梯田的价值认知不断丰富，但也造成农耕经济的转变和利益相关者的矛盾，使文化传承和遗产保护面临阻碍。

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旅游目的地游客满意度模型新释 ———基于桂林网络游记的扎根分析

高翔，陈炜

旅游研究. 2017, 9(5): 78-86.

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游客满意度对旅游目的地的可持续发展至关重要。当前以满意度相关理论指导实践的做法还存在诸多不足，急需新的理论支撑或根据实践情况对现有理论进行修正。基于此，文章以与桂林相关的网络游记为研究对象，通过对代表性旅游网站近三年逾３０００篇游记文本内容的分析，利用扎根理论方法的开放性编码、主轴编码和选择性编码过程，分析旅游目的地游客满意度的影响因素。研究发现，游客感知内容与游客期望内容存在着较大差异，用游客期望内容等同于游客感知内容去测评游客满意度的做法存在一定的缺陷。据此，提出由出游期望、出游行为、期望要素体验、其他要素体验、情感调节、游客满意度、游客忠诚、游客抱怨等８个要素组成的游客满意度概念模型，并按照一定的故事线从游前、游中、游后三个阶段的心理与行为过程对该模型的具体内涵进行了系统阐释。

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基于结合分析的大学生旅游需求微观影响因素分析

彭乃驰，党婷

旅游研究. 2017, 9(5): 87-94.

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大学生作为丽江游客的重要组成部分，有必要对其进行旅游需求影响因素的研究。通过问卷调查，并采用结合分析法对大学生旅游需求的六种微观影响因素进行量化分析。结果显示，导游服务、丽江古城维护费、玉龙雪山进山费与纳西族传统文化的保留程度是对大学生丽江旅游体验影响最大的几个因素，而景点商业化程度与酒吧特色不太被大学生所看重。此外，从市场模拟结果上看，导游服务、玉龙雪山进山费、丽江古城维护费与纳西族传统文化的保留程度中分别改进某个因素，市场占有率均比模拟的现有状况有所提高；四种因素同时改进后，市场占有率提高最大。

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2017年, 第9卷, 第5期　刊出日期：2017-09-10

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